Дебюты, Курсы по дебютам

Всем привет! Сегодня вышел мой новый курс по еще одному дебюту в шахматах. В данном случае это центральный контргамбит, который возникает после 1) e4 e5 2) Kf2 d5.

Таким рискованным способом черные борются даже не за уравнение, а скорее за перехват дебютной инициативы. И нередко делают это успешно, ведь люди, играющие белыми, почти всегда ждут 2)…Kс6, либо хотя бы 2)…Kf6 или 2)…d6.

Также очевидно, что центральный контргамбит работает лучше всего именно в качестве фактора неожиданности, и при игре с коротким контролем (быстрые шахматы и особенно — блиц). Так что перед тем, как применить данный дебют, подумайте, нужен ли вам риск, или есть смысл сыграть более надежный дебют:)

Если вы хотите лучше ознакомиться с центральным контргамбитом — советую свой обучающий курс по этому дебюту — http://uroki-shahmat.ru/elephant_gambit

Дебюты

Всем привет! Сегодня я покажу ловушки в гамбите Теннисона, который возникает после 1. Kf3 d5 2. e4. Также, в него можно перейти и из скандинавской защиты, то есть после 1. e4 d5 сыграть 2. Kf3.

Скажу откровенно, что этот дебют не ставит больших проблем перед черными, т.к. при правильной игре у них вполне нормальная позиция и они полностью уравнивают.

Тем не менее, если черные занимаются пешкоедством и цепляются в лишнюю пешку, а тем более — выигрывают еще и вторую, то у них возникают большие проблемы, и появляется риск проиграть сразу.

Кроме того, если вы играете за черных будапештский гамбит, то вам будет близок гамбит Теннисона, т.к. по сути мы там применяем все те же планы, но еще и с лишним темпом.

Приятного просмотра!

Дебюты

Всем привет! Сегодня я покажу ловушки в таком необычном дебюте, как гамбит Блэкмара-Димера, который возникает после 1. d4 d5 2. e4 de 3. Kf3 Kf6 4. f3.

Далее у черных есть несколько хороших ходов, это и самый принципиальный ход — 4…ef, т.е. принятие жертвы пешки, и 4…e3 или 4…Cf5 — различные варианты отказа от гамбита.

На мой взгляд, черным все же лучше всего идти на главные варианты и забирать пешку, т.к. полной компенсации, все же, у белых нет. Тем не менее и отказанный гамбит Блэкмара-Димера встречается часто, и тоже имеет право на жизнь.

В данном видео я разобрал 3 партии, в каждой из которых были разные системы, и показал, как можно быстро проиграть за черных, если сделать всего один неточный ход.

Приятного просмотра!

P.S. Также хочу напомнить, что примерно год назад у меня вышел подробный обучающий курс по гамбиту Блэкмара-Димера за белых. В нем я разобрал все основные ловушки в этом дебюте, а также стратегию игру белых на различные построения черных.

Если вас этот дебют интересует, ознакомьтесь с подробным описанием курса — http://uroki-shahmat.ru/blackmar_diemer_gambit

Дебюты

Всем привет! Сегодня я покажу ловушки в редком, но интересном шахматном дебюте — гамбите Энглунда, который получается после ходов 1. d4 e5.

В этом дебюте, как и в будапештском гамбите, черные жертвуют центральную пешку, но затем могут ее отыграть. Также, при желании, черные могут сыграть и более рискованно, а именно — остаться играть без пешки, но с определенной активностью за нее.

В данном ролике я разобрал 2 партии, в первой из которых черные как раз таки пожертвовали пешку, после чего отдали еще и слона, и завязалась сложная и бескомпромиссная борьба, в ходе которой черные смогли победить.

Во второй партии в гамбите Энглунда черные применили одну из самых типичных ловушек в данном дебюте, и, после ошибки белых, победили уже на 7-м ходу.

К слову, можете запомнить эту идею за черных и применять ее в своих партий, вполне вероятно, что она сработает.

Приятного просмотра!

Разное

Всем привет! Сегодня я хочу более подробно рассказать о том, как проходят уроки шахмат по скайпу.

Безусловно, к каждому конкретному ученику нужно выработать свой подход, но все же есть общие принципы, которые актуальны в 90% случаев.

Главные аспекты изучения шахмат, это:
1) Дебют.
2) Эндшпиль.
3) Тактика.
4) Стратегия.
5) Разбор сыгранных партий.
6) Практика игры в блиц онлайн.

Теперь по порядку про каждый из пунктов.

1) Дебют. Его нужно изучать тем более подробно, чем выше ваш уровень игры. Соответственно, с начинающими мы смотрим самые основы дебюта, а с людьми от 2 разряда и выше уже подробно разбираем теорию в том или ином варианте.

Кроме того, можно готовить дебют конкретно под какого-нибудь соперника, если вы знаете, что точно будете с ними играть, и если есть его база партий. Тогда мы просто смотрим его партии, и изучаем детально те варианты, которые нам нужны.

Например, мы играем белыми 1) е4, а соперник всегда играет 1)…с5. Тогда мы можем либо подготовить основные варианты, которые возникают после 2) Kf3, либо уйти в сторону и сыграть, например, гамбит Морра, 2) c3.

Аналогично мы готовимся и за черных. Например, соперник играет 1) d4, а далее — 2) c4, 3) Kc3. Тогда мы можем пойти, например, в староиндийскую защиту, изучив заранее, какие варианты в ней играет соперник, на примере его ране сыгранных партий.

2) Эндшпиль. В эндшпиле есть много базовых позиций (король и пешка против короля, позиция Филидора в ладейном эндшпиле, построение мостика и т.д), и мы начинаем именно с них, переходя от простого к сложному.

Далее мы смотрим так называемые игровые позиции, в которых иногда не так важен порядок ходов (например, позиции с отдаленной проходной пешкой), а важно знать план игры. Такие позиции эффективно разыгрывать с учеником, например, на сайте lichess.org акая возможность есть.

3) Тактика. Для начинающих шахматистов особенно важно заниматься тактикой, поэтому мы уделяем ей много внимания. Смотрим с учеников разные тактические задачи, и если он сразу не может найти решение — ничего страшного, можно пробовать решить с другой попытки.

Также, конечно, я могу намекнуть о том, какая идея, ведь зная идею, решить задачу гораздо проще. Задачи по тактике, к слову, тоже можно развгрывать на личесс.

4) Стратегия. Стратегией имеет смысл заниматься более подробно от 2 разряда и выше, хотя и до этого уровня тоже можно разбирать самые базовые приемы.

Например, почти всегда плохо создавать себе сдвоенные пешки, и мы можем разобрать, как это использовать при подобной структуре у противника.

В будущем, можно изучать и такие темы, как форпост, игра с разнопольными слонами (в эндшпиле и в миттельшпиле), слон против коня и т.д. Такие позиции тоже можно разыграть с учеником.

5) Разбор сыгранных партий. Это один из самых эффективных способов подготовки, когда мы смотрим партии, сыгранные учеником, ищем в них ошибки за белых и за черных.

При подобном анализе обычно мы разбираем и дебют, и тактик, и стратегию, и, если партия долгая — эндшпиль. На мой взгляд, именно грамотный разбор партий дает наибольший прогресс.

6) Практика игры в блиц онлайн. Здесь есть 2 варианта, как мы можем заниматься. При первом, ученик сам играет в блиц (например, по 10 минут), и параллельно мы обсуждаем каждый сделанный ход, причем как свой, так и противника.

Во втором случае, я сам уже играю с учеником, озвучивая свои планы и идеи, чтоб ему было понятней, чего я хочу.

Подобный метод тоже очень хорош, так как без практики в любой сфере, в том числе и в шахматах, развитие будет очень медленным.

Так что, если вас интересуют занятия шахматами по скапйу со мной, записывайтесь на первый урок. Если понравится — будем заниматься и далее:)

Моя почта — urokishahmat@gmail.com
Я в ВК — https://vk.com/dmitriy_gritsenko

C уважением, Дмитрий Гриценко.